国家教育资源公共服务台官网_国家教育资源公共服务平台人教版
配强科学副校长,做好科学教育加法探索建设区域科学教育中心、加强科学教育资源对接转化、实施科学素养动态调查、将实验等探究实践纳入评价体系、创新应用国家智慧教育公共服务平台和数字技术开展教学等具体措施，引领推动中小学科学教育工作取得突破。这并不是教育部第一次提出“配强科学副校长”的要求是什么。
教育部:加强中小学科学教育 每所学校都将配备科学副校长资源整合、评价改革、智慧赋能等方面工作，通过配齐配优科学类课程教师、配强科学副校长、做好科学类课程教师培养培训、探索建设区域科学教育中心、加强科学教育资源对接转化、实施科学素养动态调查、将实验等探究实践纳入评价体系、创新应用国家智慧教育公共服务平台和是什么。
教育数字化让课堂更生动(师说)笔者深切体会到教育数字化发挥的重要作用。教育数字化的发展，扩大了优质教育资源的覆盖面，让更多资源跨越山海，助力孩子们同在蓝天下共享优质教育。例如，国家智慧教育公共服务平台上，高质量、体系化、多类型的数字教育资源，为师生带来了便捷学习体验。笔者从教的学校里，在语小发猫。
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